王建華：踏入網(wǎng)上人大是一個圓夢的開始

網(wǎng)上人大深圳教學服務中心   人力資源管理專業(yè)王建華

　　我叫王建華，來自網(wǎng)上人大深圳地區(qū)的學生。在2013年中旬從公司的宣傳資料中得知有團委組織的“圓夢計劃”項目——其中有多所院校?；蛟S是我與人大有緣吧，我的第一個選擇就是中國人民大學這所國內(nèi)外聞名的學府。通過準備個人資料和緊張有序的入學考試，我以優(yōu)異的成績加入了網(wǎng)上人大這個大家庭。在隆重的競選班委活動中，我憑著自己的實力和個人一腔熱情,積極參加班干部競選活動,經(jīng)過激烈的角逐,有幸擔任團支部副書記一職。從那一刻起我深知責任重大，要求自己要不辱使命，認真服務于全班同學，作好老師和同學們之間的橋梁和紐帶.

　　開學初期, 對網(wǎng)絡教育一片茫然的我,不知從何著手開展工作,后來在服務中心老師和師哥師姐的精心指導下初見起色，小有成就。下面就把我在本學年的學習心得與成功經(jīng)驗與大家一起分享:

　　第一，入學導讀認真領會。領到《學生手冊》后我大致瀏覽了一遍，對整個網(wǎng)上人大學習流程有個基本了解,再經(jīng)過服務中心吳老師不厭其煩地給我們講解，這次學習使我更加堅定信心——選擇人大才就是選擇成功;

　　第二，學習過程個個攻關。通過前期的流程學習,認真摸索網(wǎng)上學習的方法,一步步地了解網(wǎng)上人大的網(wǎng)頁構成,如網(wǎng)上交費、個人檔案、學年注冊、網(wǎng)上論壇、課程學習與考試等等。起初最困難的是如何完成作業(yè),第一天晚上做到11點半才完成一門課程,通過不懈努力和探索,掌握了學習方法與技巧,而且把這些學習方法在QQ群上與同學們一起分享,幫助同學們更快地投入學習。

　　第三，網(wǎng)上活動積極參與。在開學典禮上服務中心老師細致講解像電影里的故事情節(jié)一樣錄在我腦海里,其中一段就是說網(wǎng)絡學習不同于全日制的校園學習,網(wǎng)上人大會經(jīng)常組織網(wǎng)上和網(wǎng)下活動,只要參與,就有收獲……一天,我從網(wǎng)院的首頁通知中看到一則關于“2013年網(wǎng)上人大第四屆創(chuàng)意大賽”的活動宣傳,私底下和同學們交流如何參加這項活動,開始還以為很簡單，仔細品味發(fā)現(xiàn)，還要寫得非常詳盡，對我這樣文科學得不是太好的學生真是有一定的難度。但是，我還是利用周末一天時間構思，呈報一則《快樂海釣，遠離喧囂——人大深圳教學服務中心圓夢班同學海釣》。果然,功夫不負有心人,經(jīng)學院評委會評審獲得了二等獎的優(yōu)異成績,喜獲豐收。雖然在工作中獲得了不少獎項,但是在網(wǎng)上人大這所高校學府且全國范圍內(nèi)的競賽中獲獎,心底無比地激動。為此,還邀請本地區(qū)的幾位同學和同事好好慶祝一番,席間把我的參與歷程與大家一起分享,動員他們在來年學院的活動多多參與。我的獲獎心得就是題材要別具匠心、與眾不同，或許我的小小成功感染了大家,同學們都決心在以后學院的網(wǎng)上活動中一定要揮灑筆墨，綻放光彩。

　　第四，網(wǎng)下活動精彩紛呈。在2013年的下半年，我積極組織動員參與了各項班集體活動,如網(wǎng)上人大老師與班委蓮花山一日游?；顒又性鲞M班師生間的感情和班干部之間的友誼,大家在一塊開開心心地散步,有聊不完的家常話,打消了傳統(tǒng)校園里的師生間的隔閡。此外先后組織參與了小范圍的同學會,如海港漁村聚餐、七娘山郊游、楊梅坑海釣等小范圍班級活動。這只是一個好的開頭,后期的發(fā)展思路是由小到大開展各項活動,區(qū)域間交流,相信在學院的堅強領導下,在深圳服務中心老師的英明帶領下,在班委和同學們的齊心努力下,我們的網(wǎng)上人大來年的網(wǎng)下活動一定會辦得風生水起、有聲有色。

　　成績代表過去，展望未來，我信心滿滿，壯志凌云，我會用自己的努力和行動帶動大家，和大家一道盡情地去享受我們這段精彩的人生之旅。