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    網(wǎng)上人大學(xué)生的精彩校園生活

       學(xué)生孫洋,來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院廣東珠海教學(xué)服務(wù)中心201409批次本科層次傳播學(xué)專業(yè)在讀生。學(xué)生大專畢業(yè)后,一直有著繼續(xù)深造的打算,2014年年初在網(wǎng)絡(luò)上查找學(xué)校,咨詢了好久未果。在一次機(jī)緣巧合下,搜索到了中國(guó)人民大學(xué),秉著對(duì)于人大口碑和教學(xué)質(zhì)量的信任,以及珠海服務(wù)中心老師言無(wú)不盡的答疑解惑,2014年參加了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的入學(xué)考試,并以100分滿分的成績(jī)順利加入了網(wǎng)上人大,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件既幸運(yùn)又感恩的一件事情。

      孫洋入學(xué)通過(guò)評(píng)選,當(dāng)選了2014級(jí)班委,自此一直積極參與學(xué)校組織的各類線上線下活動(dòng),在開(kāi)展集體活動(dòng)時(shí)輔助老師參與活動(dòng)前的籌備工作,并一一打電話通知學(xué)生參加,活動(dòng)中幫助老師組織學(xué)生簽到、清點(diǎn)人數(shù)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。平時(shí)熱心幫助同學(xué),解答各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)中的問(wèn)題,并創(chuàng)建班級(jí)微信群,中心老師發(fā)布各類通知后,她還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群,提醒同學(xué)及時(shí)查看學(xué)校的各種通知并組織同學(xué)們積極參與活動(dòng)。2014年底帶領(lǐng)同學(xué)參觀參觀三灶親青家園、橫琴規(guī)劃館等地;2014年12月參加學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并全程擔(dān)當(dāng)攝影,記錄同學(xué)參加活動(dòng)呈現(xiàn)出青春積極向上的精神面貌;學(xué)生在2015年2月8日珠海圓夢(mèng)計(jì)劃學(xué)員的年度總結(jié)大會(huì)中擔(dān)任主持;為拓寬珠海圓夢(mèng)計(jì)劃工作招生宣傳,學(xué)生于2015年上半年推薦了珠海名圖數(shù)碼科技有限公司的員工了解圓夢(mèng)計(jì)劃。2016年11月7日參加珠海圓夢(mèng)計(jì)劃新生開(kāi)學(xué)典禮,積極幫助老師布場(chǎng)、撤場(chǎng),負(fù)責(zé)新生簽到,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,并帶領(lǐng)同學(xué)參加拓展活動(dòng)。同時(shí)積極參與每周一次珠海圖書(shū)館志愿活動(dòng),利用周末的時(shí)間去圖書(shū)館做志愿者,為市民借還書(shū)做指引、上書(shū)并整理書(shū)架、維護(hù)少兒圖書(shū)館的秩序等。學(xué)生除了積極參加線下活動(dòng),還參與學(xué)校發(fā)起的問(wèn)卷調(diào)查,如網(wǎng)上人大學(xué)生滿意度調(diào)查等。

      在學(xué)習(xí)上,孫洋也從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),都是利用晚上和周末的空閑時(shí)間去學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上人大的視頻教學(xué),按時(shí)完成好各科的課后作業(yè),遇到疑惑及時(shí)與老師在線溝通或者請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在中心老師的耐心解答和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)完成了除學(xué)位英語(yǔ)外的所有課程的學(xué)習(xí),畢業(yè)論文成績(jī)良好,2017年正在備戰(zhàn)學(xué)位英語(yǔ)考試。學(xué)生在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)的這幾年,一直通過(guò)自身報(bào)讀網(wǎng)上人大的經(jīng)歷影響他人,如身邊有想繼續(xù)深造的朋友及同事,學(xué)生會(huì)第一時(shí)間推薦他們選擇網(wǎng)上人大,并給他們仔細(xì)講解網(wǎng)上人大的教學(xué)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)方式以及專業(yè)分類,希望他們能夠提升自己,在網(wǎng)上人大這個(gè)平臺(tái)收獲滿滿。


















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