落榜生們后高考時(shí)代來了

2007 年 08 月 08 日      本報(bào)記者   彭世軍      四川新聞網(wǎng) - 成都商報(bào)訊  

　　今年，四川有 50 萬左右考生參加了高考，高考錄取已經(jīng)接近尾聲，大多數(shù)考生已經(jīng)如愿進(jìn)入自己理想的學(xué)校。根據(jù)公布的數(shù)據(jù)，四川至少有 20 余萬考生將無緣大學(xué)夢(mèng)。這些考生該咋辦？他們的出路在哪里？近來，無數(shù)考生和家長(zhǎng)致電本報(bào)求學(xué)工作室，希望能給他們指點(diǎn)一條出路，以幫助落榜生實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。今日，本報(bào)特地推出落榜生成才計(jì)劃專題 ——— 后高考時(shí)代，為落榜考生提供幫助和有益的建議。

　　出路一   自考

　　案例：

　　“我是一名自考生。”每當(dāng)有人問起自己是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的時(shí)，彭博總是直言不諱地告訴人家，言語中沒有絲毫的不自信。

　　彭博是去年畢業(yè)的自考大學(xué)生， 4 年前，他的高考成績(jī)只有 297 分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)年的本科線，連?？谱畹涂刂凭€都差了 10 多分。然而 4 年后，通過自己的努力，他順利拿到了本科文憑，并成功就業(yè)，成為一家雜志社的編輯部主任。

　　“我當(dāng)時(shí)拿到高考成績(jī)，一下子就懵了。”彭博回憶起當(dāng)初的情景還記憶猶新。父母一直給予他很大期望，希望他能夠考上大學(xué)，雖然明知道他成績(jī)不好，但至少能上?？疲粐?guó)家的大學(xué)正式錄取，能收到一份正規(guī)的錄取通知書，也能夠讓父母滿足。

　　但彭博還是過高估計(jì)了自己的高考成績(jī)。他落榜了。“那段時(shí)間我簡(jiǎn)直打不起精神，就跟天塌下來一樣，不知道自己的前途在哪里。”

　　好在父母并沒有過多責(zé)怪他，讓他感到一些安慰。“我從當(dāng)時(shí)的報(bào)紙廣告中，發(fā)現(xiàn)了一些大學(xué)正在招收自考助學(xué)班，立即去這所學(xué)校咨詢。”

　　專業(yè)：

　　彭博了解到，自考助學(xué)班雖然不是統(tǒng)招錄取，但只要你愿意并付出努力，同樣可以獲得大學(xué)文憑。“自考文憑在當(dāng)時(shí)還很受歡迎，因?yàn)樽钥忌际峭ㄟ^自己努力取得的文憑，用人單位大多比較認(rèn)可，認(rèn)為自考生知識(shí)水平過硬扎實(shí)，所以我毫不猶豫就報(bào)了名，選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)。”

　　彭表示，自考有很多專業(yè)，包括法律、工商管理、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、建筑等等，當(dāng)時(shí)選擇漢語言文學(xué)專業(yè)，一是因?yàn)樗睦砜坪懿?，而漢語言文學(xué)感覺比較好過關(guān)，二是因?yàn)樗Ｍ窈竽軌蛟谛侣剢挝痪蜆I(yè)，成為一名記者。“當(dāng)然，選擇專業(yè)要看各個(gè)人的興趣愛好和今后的就業(yè)方向，跟大學(xué)統(tǒng)招生一樣，也要考慮專業(yè)興趣和就業(yè)方向，如果專業(yè)不對(duì)頭，今后就業(yè)比較困難。”

　　學(xué)習(xí)：

　　自考確實(shí)需要付出比常人更多的辛苦，因?yàn)槊磕甓家獏⒓訃?guó)家的統(tǒng)一考試，所以學(xué)習(xí)必須刻苦，才能考試過關(guān)。 4 年下來，彭博終于靠著自己的努力，成為一名本科大學(xué)生。

　　自考有兩種學(xué)習(xí)方式，有的是邊工作邊學(xué)習(xí)，該考試的時(shí)候去考試；有的是與普通大學(xué)生一樣，進(jìn)入高校的自考助學(xué)班，吃住學(xué)都在大學(xué)校園里。“相對(duì)說來，助學(xué)班比較好一些，每天有很多同學(xué)相伴，有老師輔導(dǎo)，也可以參加很多社會(huì)活動(dòng)。”

　　就業(yè)：

　　“對(duì)于社會(huì)對(duì)自考生的不了解，我自己深有感觸，在我報(bào)名之前，很多周圍的親友都勸我不要去，因?yàn)樗麄兟犃颂嘤腥朔艞壸钥嫉氖虑椤．?dāng)一張四川大學(xué)頒發(fā)的漢語言文學(xué)專業(yè)文憑拿在手中的時(shí)候，他們才明白了，自考并非是他們想像的那么困難。”

　　但畢業(yè)后找工作，讓他感受到了社會(huì)不一樣的目光。去了多家單位，人家都要求招全日制高校畢業(yè)生。“但因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不懈，依靠自己的真才實(shí)學(xué)，我終于打動(dòng)了一家雜志社的總編，讓我先實(shí)習(xí)三個(gè)月。正是這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我在實(shí)習(xí)期間以優(yōu)秀的表現(xiàn)，留在了雜志社。”

　　出路二   成考

　　案例：

　　“不曉得什么時(shí)候開始，國(guó)內(nèi)的成人高校開始招收高中畢業(yè)生了。”四川某大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)的王浩文告訴記者，他就是當(dāng)年高考失利后，報(bào)名參加了成人高校，然后拿到大學(xué)文憑的。

　　“我的高考成績(jī)上了?？凭€，但沒有填報(bào)?？浦驹?，因此落榜了。”王浩文告訴記者，當(dāng)時(shí)教師出身的叔叔要他報(bào)名讀四川某大學(xué)的成人教育學(xué)院，他想也沒想就答應(yīng)了。“落榜了，同學(xué)都進(jìn)了大學(xué)，我沒有書讀，挺丟面子，就去報(bào)了名。”

　　專業(yè)：

　　“我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，聽叔叔說，這個(gè)專業(yè)比較熱門，今后比較好就業(yè)，而且就業(yè)單位待遇很不錯(cuò)，因此我報(bào)了名。”王表示，其實(shí)成考同樣有很多專業(yè)，跟統(tǒng)招生的專業(yè)差不多。“考生可以根據(jù)自己的興趣來選擇，同時(shí)還要關(guān)注專業(yè)的就業(yè)情況。一些當(dāng)時(shí)看起來很好就業(yè)的專業(yè)，但幾年過后就說不清了，當(dāng)初的熱門可能會(huì)變成冷門，當(dāng)初的冷門專業(yè)說不定就成了熱門，因此選擇專業(yè)時(shí)要綜合考慮。”

　　王建議，選擇專業(yè)時(shí)，可以多聽聽學(xué)校老師的建議，然后綜合考慮自己的興趣愛好，并提前作好自己的就業(yè)方向，不然會(huì)顯得盲目。

　　學(xué)習(xí)：

　　王告訴記者，當(dāng)初報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí)很順利，交了錢就上學(xué)，與其他統(tǒng)招的大學(xué)生沒有區(qū)別， 6 個(gè)人一間寢室，每天上課下課，專業(yè)也差不多，大家使用同一個(gè)圖書館，使用同樣的教室，連老師有時(shí)都是一樣的。

　　王表示，讀成人院校，也給了他一次讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。“當(dāng)初參加成考，難度要比高考容易一些，考試科目與考生高中所學(xué)的知識(shí)是相通的。讀成人高校，也可以獲得?？?、本科文憑，但它有高中起點(diǎn)?？?、高中起點(diǎn)本科和專升本等多種形式，因此要想順利拿到文憑，還是要付出很大的努力，并提前作好自己的規(guī)劃。”

　　“成人高校也可以獲得學(xué)位證書，但需要付出更大的努力。”

　　就業(yè)：

　　“現(xiàn)在的大學(xué)生，就業(yè)都很不容易。”王說，他的一些同學(xué)本身是有單位的，因此不存在就業(yè)的問題，但他由于是高中起點(diǎn)的畢業(yè)生，沒有工作單位，因此全靠自己去尋找就業(yè)單位。“我當(dāng)初去應(yīng)聘時(shí)，文憑沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)檎衅竼挝豢次沂浅扇舜髮W(xué)文憑，因此還是不很容易。”王告訴記者，他先選擇了一家待遇比較低的貿(mào)易單位工作，從最低層的銷售人員干起，邊干邊學(xué)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何與人打交道，學(xué)會(huì)了如何與上司相處，然后才慢慢走上了現(xiàn)在的部門主管崗位。   “當(dāng)時(shí)與我一同進(jìn)這個(gè)單位的所謂統(tǒng)招大學(xué)生，現(xiàn)在幾乎都離開了，因?yàn)樗麄冇X得待遇不高，眼高手低，很多事情不愿意干。而我這個(gè)成人高校的畢業(yè)生，現(xiàn)在成了一名中層管理者。”

　　出路三   民校

　　案例：

　　“讀民辦大學(xué)，也是落榜生的一條出路。”四川某民辦大學(xué)大三學(xué)生袁天成表示。由于在學(xué)校的優(yōu)秀表現(xiàn)，他入學(xué)學(xué)校團(tuán)支部書記，并獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

　　“我選擇民辦學(xué)校讀大學(xué)，也是因?yàn)槁浒瘛?rdquo;袁告訴記者，剛知道考試成績(jī)的時(shí)候，心理壓力太大了，父母埋怨，同學(xué)瞧不起。“我曾經(jīng)一度想放棄，遠(yuǎn)走深圳打工，就在買好了火車票的時(shí)候，在電視里看到一所民辦大學(xué)的招生廣告，我看到了自己的出路，我立即退掉了車票。”

　　去了那家民辦院校咨詢后，他做出了自己的決定。“我當(dāng)時(shí)給父母打電話說了這個(gè)決定后，父母支持了我，我報(bào)了名，進(jìn)了這所學(xué)校，選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。我學(xué)的是理科，比較喜歡電腦，而且覺得學(xué)計(jì)算機(jī)有前途。”

　　學(xué)習(xí)：

　　在民辦學(xué)校讀書，顯然在教學(xué)設(shè)備、校園環(huán)境、師資力量等方面，是不可能與公辦大學(xué)相比的。“我就讀的那所民辦大學(xué)，圖書館的存書量就不多，而且校園環(huán)境也不是很好，但我覺得這些都不是主要的，最主要的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。”袁表示，他為了查資料，經(jīng)常出入公辦學(xué)校圖書館；在公辦學(xué)校的舉辦大型講學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，他也要前去旁聽。這些講座民辦學(xué)校也有，但為了讓自己的視野更開闊，他比別人付出了更多努力。“我是笨鳥，就應(yīng)該比別人先飛。”

　　學(xué)校選擇：

　　“讀民辦大學(xué)，其專業(yè)設(shè)置等主要是以社會(huì)適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標(biāo)，與社會(huì)和市場(chǎng)結(jié)合比較緊密，彌補(bǔ)了社會(huì)上高級(jí)職業(yè)人才和專業(yè)人才的不足，因此就業(yè)還算容易。”袁表示，但一些民辦大學(xué)由于實(shí)力、教學(xué)資源等不足，在教學(xué)設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量與公辦大學(xué)有比較大的差距。

　　他表示，選擇民辦學(xué)校，要注意以下幾點(diǎn)：要對(duì)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力有個(gè)正確的估計(jì)，選擇合適的學(xué)校和專業(yè)；了解學(xué)校的招生名額、專業(yè)特色、師資來源、教學(xué)質(zhì)量、設(shè)施設(shè)備及吃、住條件等情況；了解學(xué)校設(shè)置專業(yè)的依據(jù)及社會(huì)需求情況，你對(duì)擬學(xué)專業(yè)是否喜歡？有無學(xué)好本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和條件？與自己將來所希望從事的職業(yè)是否相近等。

　　就業(yè)：

　　“因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候社會(huì)鍛煉機(jī)會(huì)多，為我積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，后來就業(yè)的時(shí)候，因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)比別人勝出一籌，比較容易就簽約就業(yè)。”袁告訴記者，雖然民辦大學(xué)在一般人的眼中感覺要差一些，社會(huì)上也有一些人對(duì)民辦大學(xué)生有不同的看法，但這些都不重要，關(guān)鍵還是看自己的能力。“我當(dāng)初去一家計(jì)算機(jī)軟件公司實(shí)習(xí)，就是靠自己的口才和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓公司看上了我，實(shí)習(xí)一個(gè)月就簽了約，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了部門主管。”    本報(bào)記者   彭世軍

　　出路四   網(wǎng)絡(luò)大學(xué)

　　案例：

　　“我現(xiàn)在一邊上班，一邊讀網(wǎng)絡(luò)大學(xué)。工作學(xué)習(xí)都可以兼顧。”川內(nèi)某 211 工程院校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)生林翔一邊點(diǎn)擊電腦頁面，一邊與記者交流。

　　去年高考落榜后，他報(bào)讀了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。由于學(xué)習(xí)方式與普通高校不同，他為自己找了一個(gè)銷售家電的工作，每月能領(lǐng)到 1000 多元的薪水，用自己的工資交納學(xué)費(fèi)。

　　“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)是自主招生，實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出，只要自己愿意，就可以去報(bào)讀，沒有門檻。”林翔表示，學(xué)校會(huì)組織一次入學(xué)考試，但主要是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)能力和水平，不是錄取考試，但學(xué)生要有一定的基礎(chǔ)。

　　網(wǎng)絡(luò)大學(xué)沒有校園，是沒有圍墻的大學(xué)，學(xué)習(xí)都是在網(wǎng)上進(jìn)行。“這與普通大學(xué)生完全不一樣，雖然沒有校園林蔭小道，沒有校園籃球比賽，但我卻可以在網(wǎng)上與任何人交流，可以在網(wǎng)上查閱任何圖書資料，除了校園活動(dòng)外，其他的我們一樣可以擁有：與普通大學(xué)生享有同樣的師資，同樣的教材，同樣的教學(xué)。”   

　　學(xué)習(xí)：

　　“學(xué)習(xí)方式都是在線上課，只要有電腦，就可以隨時(shí)學(xué)習(xí)。但我知道有的學(xué)校也會(huì)集中授課。”林說，在線上課也可以通過 BBS 與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。

　　“學(xué)校實(shí)行的是學(xué)年學(xué)分制、彈性學(xué)制 , 學(xué)生可自由選擇學(xué)習(xí)期限。修夠了學(xué)分，就可以畢業(yè)。 ” 

　　林告訴記者，學(xué)習(xí)費(fèi)用是按學(xué)分收費(fèi)，不同的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同，一般一個(gè)學(xué)分大概 100 元左右 , 如果選擇的專業(yè)畢業(yè)需要 80 個(gè)學(xué)分 , 學(xué)費(fèi)約在 1 萬元左右。

　　“我還有 1 年就可以修夠?qū)W分，拿到畢業(yè)證了。 ” 林表示，畢業(yè)證書由國(guó)家授權(quán)的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)頒發(fā)，同樣電子注冊(cè)。

　　“與普通大學(xué)生相比，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的缺陷是沒有校園，缺少與人交流溝通的機(jī)會(huì)，也缺少參加社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。”林告訴記者，為了讓自己擁有社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，他很關(guān)注報(bào)紙上的各種社會(huì)公益活動(dòng)，經(jīng)常報(bào)名參加志愿者。

　　學(xué)校和專業(yè)選擇：

　　林翔說，選擇網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，首先要了解其是否具有辦學(xué)資格。目前國(guó)內(nèi)有 60 多所高校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)教育，因此選擇時(shí)，要先看網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依托的名校品牌、專業(yè)實(shí)力。 “ 這些網(wǎng)絡(luò)大學(xué)多數(shù)都是很知名的公辦大學(xué)舉辦的，教育資源和師資力量都比較強(qiáng)。 ”

　　林表示，他當(dāng)初報(bào)名時(shí)，就對(duì)國(guó)內(nèi)很多網(wǎng)絡(luò)大學(xué)進(jìn)行了咨詢和了解，目前四川的幾所 211 院校都有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，而且中國(guó)人民大學(xué)、北大、清華、浙江大學(xué)等都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)點(diǎn)。

　　“在選擇網(wǎng)絡(luò)大學(xué)時(shí)，首先要根據(jù)自己的志愿和需要選擇你所感興趣的專業(yè)，通過這些專業(yè)圈定學(xué)校范圍；其次，不同于傳統(tǒng)的大學(xué)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育特別強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)大學(xué)教學(xué)資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合，要看教學(xué)資源是否豐富，提供的方式方法是否便于獲取和學(xué)習(xí)。”

　　出路五   職業(yè)培訓(xùn)

　　案例：

　　參加職業(yè)培訓(xùn)，也是落榜生圓夢(mèng)的一條途徑。目前正在參加 IT 培訓(xùn)的黃慎去年落榜后，來到成都一家數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)。 “ 我高考成績(jī)太差了，都不好意思告訴你。 ” 黃說，因?yàn)橄矚g網(wǎng)絡(luò)游戲，因此耽誤了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致高考落榜。 “ 我早就曉得自己考不上，因此也沒有指望要收到大學(xué)錄取通知書。其實(shí)我早就為自己確定了參加職業(yè)培訓(xùn)的計(jì)劃，學(xué)一門職業(yè)技能，然后就業(yè)。 ” 因此我那段時(shí)間很灑脫，唯一的事情就是看報(bào)紙，選擇 IT 培訓(xùn)學(xué)校。

　　“其實(shí)落榜了并不是壞事情，這也許可能更會(huì)激發(fā)自己的進(jìn)取心。”黃說。“讀了大學(xué)并不能說明你就行，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后一樣找不到工作，說不定我畢業(yè)后，工作還好找得多，因?yàn)槲矣袑I(yè)技能。”

　　黃透露，他所就讀的那所軟件學(xué)院，與成都某大學(xué)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)合辦學(xué)，他還同時(shí)參加了學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)。“今后畢業(yè)后，既可以拿到動(dòng)漫證書，還可以拿到大專文憑，一舉兩得。”

　　專業(yè)：

　　“選專業(yè)，其實(shí)就是選培訓(xùn)項(xiàng)目，這很重要。”黃告訴記者，成都職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，有 IT 培訓(xùn)，有美容師、理財(cái)師、咖啡師、技師、維修師、設(shè)計(jì)師、物流師、技工師等各種技能資格證書培訓(xùn)，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多實(shí)行證書培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)技能。學(xué)會(huì)一門技能，也能幫助自己成功就業(yè)。

　　由于目前高等教育與社會(huì)的脫節(jié)，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問題，一部分大學(xué)畢業(yè)生雖然拿到了本科、?？莆膽{，但由于在學(xué)校里并沒有幫助他們學(xué)會(huì)立業(yè)本領(lǐng)，因此很多大學(xué)生畢業(yè)后，一方面是找不到工作，另一方面是即便找到了工作，也得不到用人單位的歡迎，現(xiàn)在很多企業(yè)對(duì)新一代大學(xué)生的能力和工作態(tài)度等產(chǎn)生了質(zhì)疑和反感。相反，很多經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生，雖然他們的文憑沒有那些經(jīng)過大學(xué)教育的學(xué)生高，但他們由于一技在身，到了企業(yè)后能夠很快上手，頗受企業(yè)歡迎。

　　“還有一條道路，就是去讀中職學(xué)校。”黃慎表示，他的一個(gè)同學(xué)去年就去讀了一所中職學(xué)校，學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)。“現(xiàn)在國(guó)家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，去讀中職學(xué)校，也可以拿個(gè)文憑，同時(shí)學(xué)會(huì)一門技能，幫助自己就業(yè)。”但黃慎提醒說，高中畢業(yè)去讀中專，可能有的學(xué)生會(huì)覺得難以接受，需要克服這樣的心理。只要能學(xué)到技能，能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)，大可不必太在乎文憑的高低。

　　學(xué)習(xí)：

　　“在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，與在大學(xué)讀書不一樣。”黃表示，他們很多時(shí)候都在企業(yè)上課，老師有大部分都是企業(yè)里面有過實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。“當(dāng)然我們也要上理論課，理論課一完，就到企業(yè)去了，很多學(xué)生都要參與到具體的項(xiàng)目中去。”

　　“與大學(xué)教育不同的是，我們這里的學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力都比較強(qiáng)，今后到了企業(yè)，可以立即負(fù)責(zé)單獨(dú)的項(xiàng)目，企業(yè)會(huì)很歡迎。”黃表示，但因?yàn)槁殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是正規(guī)大學(xué)，學(xué)生拿不到大學(xué)文憑，因此在唯文憑論的今天，這是職業(yè)培訓(xùn)的一大遺憾。“好在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始與大學(xué)接軌，實(shí)行學(xué)歷教育。落榜生參加職業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)還可以拿到大學(xué)文憑，雖然這個(gè)文憑是自考、成考和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)文憑。”　

　　以上五條出路，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做出正確的選擇。此外，還可以選擇出國(guó)留學(xué)、選擇復(fù)讀等，這兩條途徑本報(bào)已經(jīng)在前段時(shí)間進(jìn)行了報(bào)道，本期專題就不再列入報(bào)道內(nèi)容。