時代在發(fā)展，社會在進步。為了適應(yīng)新形勢的需要，每個人必須與時俱進，不斷進取，才能立足于不敗之地。我是一名工作多年的公司員工，在日常工作中，已漸有“心有余而力不足”的感覺。理智告訴我“時不待我”，自己應(yīng)該去“充電”了！為此，去上大學(xué)深造以提高自身的綜合素養(yǎng)，就成了我夢寐以求的事情了。

經(jīng)人介紹，我有幸結(jié)識了“網(wǎng)上人大”。在入學(xué)之前，我和周圍的大多數(shù)人一樣，認為網(wǎng)絡(luò)教育是新生事物，對其頗具陌生感，尤其不知她能否適應(yīng)我的求知需要，因此顧慮重重。在友人的指點和鼓勵下，我認真地瀏覽了該網(wǎng)站上的全部網(wǎng)頁內(nèi)容，恰似陣陣春風(fēng)吹散了我心中的團團疑云，令我的精神為之一振，對“網(wǎng)上人大”提供的這種教學(xué)模式也贊嘆不已。她不僅是同行創(chuàng)辦最早之一，師資力量雄厚，辦學(xué)宗旨正確，而且教程設(shè)計科學(xué)，教學(xué)互動便捷有效，教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先，教學(xué)費用低廉，既省時又省錢 —— 真是我們工薪族最理想的求學(xué)途徑，她的許多優(yōu)越性，是其他成人教育渠道所難以比擬的。

我是一個在年齡上純屬弱勢的學(xué)員，由于日常工作忙，底子薄，記憶力差，學(xué)習(xí)起來，具有較大的難度。我主修工商管理專業(yè)，在學(xué)習(xí)期間要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、《財務(wù)會計》、《統(tǒng)計學(xué)》、《大學(xué)英語（一）、（二）》等課程，每門學(xué)科各有大量習(xí)題及多套模擬試卷，不僅題量大，而且知識的涵括面也廣，最終還要經(jīng)嚴(yán)格考核，才能做出是否合格的科學(xué)定論。如上所述，我的學(xué)習(xí)條件偏差，要想順利完成學(xué)業(yè)，并非容易。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，幸好可通過網(wǎng)絡(luò)及時查閱，諸如“學(xué)習(xí)指南”，“作業(yè)講評”，“學(xué)習(xí)心得交流”，“值機答疑”等各種教輔資料。“網(wǎng)上人大”真正做到了學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，并且能全方位，高效率地為學(xué)員排憂解難。

我是 2001 年經(jīng)入學(xué)考試被錄取的學(xué)員，于 2005 年修業(yè)期滿，順利拿到了畢業(yè)證書，使我終于圓了大學(xué)夢！

通過學(xué)習(xí)，不但提高了我的文化層次，而且又掌握了現(xiàn)代工商管理知識及加強了工作實踐中的應(yīng)用能力。以前在工作中感到較為棘手的問題，如今可自如應(yīng)對，并且大大提高了工作效率，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

飲水思源，我今天能如愿以償，除自己的不懈努力之外，更應(yīng)感謝“網(wǎng)上人大”的領(lǐng)導(dǎo)和老師，若沒有他們的精心培養(yǎng)，我的大學(xué)之夢就難以成真。最后，讓我由衷地向“ CMR ”及尊敬的老師們道一聲“謝謝”。