我叫喬丹丹，是網(wǎng)上人大唐山教學(xué)服務(wù)中心的財務(wù)管理專業(yè)本科在讀生。剛剛?？飘厴I(yè)的我，還未完成我的本科夢就迅速步入了社會，當(dāng)我想逐漸放棄的時候，一個偶然的機緣讓我認識到了網(wǎng)上人大的學(xué)生，他給我講述了網(wǎng)上人大以“面向在職人員，面向自主學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)資源共享”的教育理念，針對不同層次學(xué)生需求，兼顧課程學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)教育資源體系，推動學(xué)習(xí)者在資源引領(lǐng)下的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)上人大主要面向在職人員，基于互聯(lián)網(wǎng)，實行業(yè)余、分散式學(xué)習(xí)的教學(xué)模式深深的吸引了我，最終我選擇了網(wǎng)上人大，成為了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的一名本科生。

在這過去的一年里，經(jīng)歷了網(wǎng)上人大的課程學(xué)習(xí)、學(xué)科學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、虛擬校園文化等資源，每位授課的老師不管是從論壇的交流，還是授課的方式都讓我感受到了人民大學(xué)的師資雄厚、教學(xué)嚴謹。

通過課程學(xué)習(xí)，充實了自己的專業(yè)技能，提升了工作能力，在工作中發(fā)揮的游刃有余，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。現(xiàn)在每天隨時關(guān)注學(xué)院老師的課程發(fā)展，更新的知識及時吸取，仔細閱讀分析課程講解和作業(yè)，努力完成每一項老師分配下的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極準備考試資料。在工作學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常會參加學(xué)院組織的活動，例如征文大賽，公益活動等等，在征文大賽中，在全國各地參賽的同學(xué)中，榮幸的獲得了優(yōu)秀獎；在前不久的考試之余，組織了以“低碳生活，文明出行”為主題的節(jié)能減碳公益倡導(dǎo)簽名活動，活動最終圓滿完成。在學(xué)院的QQ群里，身為學(xué)生的管理員，經(jīng)常幫助老師管理群內(nèi)事物，盡自己所能幫助同學(xué)解答問題，減輕老師的工作壓力。

感謝網(wǎng)上人大給我提供了這么好的一個平臺，不僅讓我結(jié)實了更多好朋友，大大促進了學(xué)院活動進行的效率性，還讓我體會到網(wǎng)上人大帶給我們精神上的寄予和文化上的渲染。

感謝網(wǎng)上人大唐山教學(xué)服務(wù)中心的各位老師，謝謝你們平時對我的幫助，感謝推薦我成為“公益先鋒”，謝謝你們對我的肯定與鼓勵。有了你們的支持，在今后的學(xué)習(xí)路上，我會更努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)院組織的活動，帶動更多的同學(xué)加入網(wǎng)上人大，愿網(wǎng)上人大越辦越好。