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    各地服務(wù)中心

    政府會計改革呼喚高層次應(yīng)用型人才跟進

    作 者:應(yīng)唯 來 源:中國會計報發(fā)表日期:2015-05-25

        黨的十八屆三中全會以來,政府會計面臨的形勢和任務(wù)發(fā)生了很大的變化,對于從事政府會計研究的專家學(xué)者而言,既是機遇,又是挑戰(zhàn)。站在新的起點上,有很多改革難點、問題需要去研究、去破解。

        加強政府會計研究努力破解改革難題

        可以在五個方面加強研究,破解難題。

        一是關(guān)于政府會計主體問題。首先需要研究提出確定主體范圍的標(biāo)準(zhǔn),是基于法律視角、預(yù)算主體,還是機構(gòu)編制,或提供公共服務(wù)的視角。其次要兼顧現(xiàn)階段實務(wù)需要,即解決政府會計準(zhǔn)則制度的適用范圍問題。最后,還要分核算主體和報告主體分別去研究。

        二是關(guān)于公共基礎(chǔ)設(shè)施的會計核算。提供基本公共服務(wù)是政府的主要功能之一,但在現(xiàn)行會計標(biāo)準(zhǔn)體系中關(guān)于公共基礎(chǔ)設(shè)施的會計核算問題一直沒有得到明確規(guī)范。

        三是關(guān)于政府合并報表問題。這里面要研究的問題很多,比如,政府合并報表的目的、合并依據(jù)、合并范圍、合并程序、合并報表格式等。

        四是政府會計準(zhǔn)則實施問題。對于某個特定政府主體,如何在滿足預(yù)算管理提供決算報告的同時,又能提供反映財務(wù)狀況、運行情況等的財務(wù)報告?基于收付實現(xiàn)制的預(yù)算會計和基于權(quán)責(zé)發(fā)生制的財務(wù)會計是并行、融合,還是相互替代?相關(guān)的會計核算系統(tǒng)如何實現(xiàn)?

        五是關(guān)于政府成本會計問題。作為政府履職和維持自身運轉(zhuǎn)所必需的一部分支出,行政成本顯示的不僅僅是一個財政數(shù)字,它還能折射出政府的執(zhí)行力和公信力。

        除以上研究題目外,政府債務(wù)核算、政府財務(wù)報告審計、政府財務(wù)信息有效利用等問題都需要花大力氣去研究。

        推進政府會計改革亟待突破人才瓶頸

        加強政府會計工作,一個重要方面就是加強政府會計人才培養(yǎng)。在新的形勢下,對高層次應(yīng)用型政府會計人才培養(yǎng)提出了更高的要求。

        加強高校政府會計人才培養(yǎng)力度。要研究細(xì)化政府會計人才培養(yǎng)內(nèi)容,盡快完善政府會計學(xué)科建設(shè),加快優(yōu)化政府會計教材體系,提升政府會計教學(xué)師資水平,著力改進政府會計專業(yè)方向?qū)W生的培養(yǎng)方式,找準(zhǔn)服務(wù)面向,精準(zhǔn)定向發(fā)力,有針對性地培養(yǎng)一批專門從事政府會計工作的本科生和研究生隊伍。

        完善政府會計人才后續(xù)教育機制。

        其一,抓好在職政府會計隊伍建設(shè),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)條件,鼓勵在職政府會計人員參加繼續(xù)教育,更新知識結(jié)構(gòu)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        其二,完善政府會計人員能力框架,研究改進政府會計人員資格評價機制,使所學(xué)、所考和所用緊密結(jié)合。

        其三,健全和完善政府會計人才選拔和任用機制,關(guān)心政府會計人員的成長和發(fā)展,盡可能地把優(yōu)秀會計人才放在重要的工作崗位上,為他們提供施展個人才華的舞臺。

        其四,應(yīng)選拔政治素質(zhì)較好、工作業(yè)績突出的政府會計人員接受高層次繼續(xù)教育,增加高級人才儲備,為改革提供必要的人力保障。

        不斷拓寬政府會計人才培養(yǎng)渠道。要加強職業(yè)技能培訓(xùn),采取舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、創(chuàng)辦會計刊物、開展課題研究等形式,為政府會計人員提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。加強會計網(wǎng)站建設(shè),提供免費教學(xué)資源,及時發(fā)布最新學(xué)術(shù)信息和行業(yè)動態(tài)。同時,加強政府及其部門與高校的合作。

        政府及其部門應(yīng)當(dāng)積極為高校學(xué)生提供實習(xí)機會和條件,并幫助高校解決一些實際問題;高校應(yīng)當(dāng)針對政府及其部門的需要開展高級會計人才培訓(xùn),并建立對口人才輸送機制。特別是政府財政部門,可以與高校共同建立高級會計人才庫,對納入人才庫管理的政府高級會計人員進行跟蹤培養(yǎng),定期安排其接受繼續(xù)教育培訓(xùn),對其工作業(yè)績進行考核評價。

        積極發(fā)揮政府會計專業(yè)團體的作用。政府會計專業(yè)團體在提高政府會計教育和人才培養(yǎng)水平方面具有重要作用。目前,中國會計學(xué)會已設(shè)立政府及非營利組織會計專業(yè)委員會,有的高校也成立了政府會計研究所,并積極開展政府會計的專業(yè)學(xué)術(shù)研究,這一方面有利于專家學(xué)者參與政府會計準(zhǔn)則制度建設(shè),另一方面有利于培養(yǎng)致力于政府會計的專業(yè)人才,提高研究水平,培養(yǎng)后備人才。此外,還應(yīng)創(chuàng)辦高水平的政府會計期刊雜志,關(guān)注國外政府會計發(fā)展動態(tài)等信息。

    本文關(guān)鍵字:政府會計 改革 人才
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